ในคลิปนี้ ผศ.วิริยาภรณ์ อุดมระติ อาจารย์พิเศษประจำคณะจิตวิทยา สาขาจิตวิทยาพัฒนาการ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ จะสรุปให้ฟังถึงพัฒนาการของวัยนี้และการเสริมสร้างพัฒนาการที่ดีในวัยนี้
3 ลักษณะเด่นของวัยนี้
🔺 เป็นวัยที่เริ่มสร้างความสนิทสนมกับคนใกล้ชิด อาจหมายถึงเพื่อนร่วมงาน คู่ครอง แต่ในวัยนี้จะต้องทำงานกับเพื่อนที่มีความหลากหลาย
🔺 ถ้าไม่สามารถที่จะปรับตัวสร้างสัมพันธภาพเชิงบวกได้ ลักษณะเด่นอันนึงที่จะเกิดขึ้น คือเขาอาจจะเป็นที่แยกตัวออกจากสังคม
🔺 เขาใช้คำว่า Can Do Period หมายถึงว่าเขาเป็นคนที่มีความสามารถ วัยนี้เป็นวัยที่ร่างกายมีสมรรถนะสูงสุด ความคิดมีคุณภาพ เวลาทำกิจกรรมอะไรก็ตามเขาจะมาพร้อมกับศักยภาพและความสามารถทางด้านสติปัญญา
งานหรือภารกิจของวัยนี้ อย่างแรกคือเรื่องอาชีพ ต้องปรับตัวจากคนที่พึ่งพาคนอื่น ต้องทำมาหากินเลี้ยงดูตัวเอง ภารกิจต่อมาก็คือการหาคู่ครองที่เหมาะสมกับตัวเอง เมื่อมีคู่ก็ต้องปรับบทบาทของการเป็นสามี ภรรยา ถ้ามีลูกก็ปรับตัวใหม่ จะเห็นได้ว่าการปรับตัวทุกขั้นตอนเป็นงานของผู้ใหญ่ตอนต้น
สิ่งที่เข้าควบคู่กันมา ก็คือ การสร้างครอบครัว สร้างฐานะของครอบครัว ถ้าคนเป็นโสดก็ต้องปรับตัวเช่นกัน ทำอย่างไรให้มีชีวิตได้อย่างมีความสุข การเตรียมตัววางแผนระยะยาวที่ไม่มีลูกหลานคอยดูแล และสุดท้ายภารกิจเชิงพัฒนาการของวัยผู้ใหญ่ตอนต้นก็คือการหากลุ่มสังคม ที่สำคัญความสำเร็จและความล้มเหลวของแต่ละภารกิจจะส่งผลกระทบต่อกัน ในการจะเป็นผู้ใหญ่ที่สมบูรณ์ได้นั้นต้องอาศัยการส่งเสริมพัฒนาการในทุกด้านของทุกช่วงวัย
⚠️ หมายเหตุ :สื่อ “จิตวิทยาพัฒนาการ”สร้างขึ้นเพื่อแนะแนวทางบุคลากรในสถานศึกษาเพื่อให้ความช่วยเหลือนักเรียนในสถานศึกษาได้อย่างถูกวิธีตัวละคร สถานการณ์และสถานที่ในสื่อ เป็นเหตุการณ์สมมติมิได้มีเจตนาพาดพิงองค์กร หรือบุคคลกลุ่มใด ๆ
🔉 สื่อนี้จัดทำขึ้นภายใต้โครงการพัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือบุคลากรทางการศึกษาและนักเรียนในสถานศึกษา
