ในเมื่อเด็กเหล่านี้ไปโรงเรียนไม่ได้ ทำไมเราไม่ยกโรงเรียนมาหาพวกเขา?
อีกหนึ่งแคมเปญในประเทศอินโดนีเซียที่ยกบทเรียนในโรงเรียนมาไว้ตามท้องถนน จุดเริ่มต้นของโครงการ ‘Graffiteach’ ที่เปลี่ยนตอม่อสะพานและกำแพงที่ว่างเปล่าตามท้องถนนให้กลายเป็นสื่อการเรียนการสอนขนาดใหญ่ของเด็กเร่ร่อนผ่านศิลปะแนวกราฟฟิตี้จำนวนทั้งหมด 15 ผลงานที่จะช่วยปลูกฝังให้พวกเขารักการเรียนรู้ โดยให้ 19 ศิลปินมาเนรมิตลวดลายศิลปะเหล่านั้นบนกำแพงในชุมชน เพื่อเป็นแหล่งเรียนรู้หรือบทเรียนสำหรับเด็กเร่ร่อนที่ไม่มีโอกาสเข้าถึงการศึกษาในโรงเรียน
บทเรียนมีตั้งแต่ภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ประวัติศาสตร์ การบอกเวลาและอื่นๆ โดยมีครูอาสาสมัครมาช่วยสอน นอกจากนี้กำแพงที่ว่างยังใช้เป็นพื้นที่ให้พวกเขาวาดเขียนเพื่อฝึกฝนทักษะเกี่ยวกับการเรียน หรือทดลองวาดภาพกราฟฟิตี้ในแบบของตัวเอง ซึ่งตลอดระยะเวลาของโครงการมีเด็กๆเข้าร่วมกิจกรรมกว่า 200 คน
แม้ว่าจะไม่สามารถผลักดันให้เด็กกลับเข้าสู่ระบบการศึกษาได้ แต่แคมเปญอาจช่วยปลูกฝังให้พวกเขารักการเรียนรู้โดยไม่มีที่สิ้นสุด
อ้างอิง
