หนังสือพาสำรวจการดำเนินการผ่านกิจกรรม Big Rock หรือกิจกรรมปฏิรูปประเด็นเร่งด่วน ที่ส่งผลให้เกิดการเปลี่ยนแปลง และเป็นประโยชน์ต่อประชาชน สังคม ประเทศ ซึ่งในแต่ละกิจกรรมผ่านการออกแบบการดำเนินงานให้ชัดเจน ตรงประเด็น ลดความซ้ำซ้อนของหน่วยงาน รวมถึงสามารถติดตาม ตรวจสอบ และประเมินผลได้ง่าย เพื่อให้การปฏิรูปประเทศด้านการศึกษาเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพและเห็นผลเป็นรูปธรรม เช่น โครงการสนับสนุนการพัฒนาครู และเด็กนอกระบบการศึกษา และโครงการจัดสรรเงินอุดหนุนนักเรียนยากจนพิเศษแบบมีเงื่อนไข (ทุนเสมอภาค) Big Rock 1 ความเสมอภาคตั้งแต่ปฐมวัย แก้ไขปัญหาเด็กนอกระบบ หรือ Big Rock 2 โครงการพัฒนาศักยภาพการจัดการเรียนรู ้ตามแนวทางสะเต็มศึกษา (STEM Education)โครงการพัฒนาและส่งเสริมการใช้หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน (หลักสูตรฐานสมรรถนะ)
ขณะเดียวกัน การปฏิรูปประเทศด้านการศึกษา จำเป็นต้องเชื่อมประสานความร่วมมือในหลาย ๆ ระดับและครอบคลุมในหลาย ๆ มิติ ตั้งแต่การผลักดันร่างพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ การรวมพลังกับภาคีเครือข่ายทางสังคมและสื่อ การกระจายอำนาจสู่สถานศึกษา การบริหารจัดการข้อมูลสารสนเทศ (Big Data) เพื่อการศึกษา ตลอดจนการเปลี่ยนโลกทัศน์ทางการศึกษาของสาธารณชนให้เท่าทันสังคมแห่งการเรียนรู้สู่อนาคต
เป้าหมายปลายทางของการปฏิรูปการศึกษา คือ การลดความเหลื่อมล้ำและยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษาเพื่อให้ผู้้เรียนทุกกลุ่มวัยได้รับการศึกษาที่มีคุณภาพตามมาตรฐาน ตอบโจทย์การพัฒนาของโลกอนาคตในศตวรรษที่ 21 ซึ่งจะส่งผลให้เกิดการพัฒนาประเทศออกจากกับดักรายได้ปานกลางอย่างยั่งยืน และเพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขันของประเทศไทยบนเวทีโลก
การยกเครื่องแผนปฏิรูปประเทศด้านการศึกษาให้สำเร็จเกิดจากความร่วมมือของทุกฝ่ายทุกคนในการทำหน้าที่ขับเคลื่อนการศึกษาไทยให้เดินไปข้างหน้าอย่างสอดรับกับจังหวะการเปลี่ยนแปลงของสังคมไทยและสังคมโลก เพื่อไม่ให้ประเทศไทยต้องติดกับความล้าหลังและสูญเปล่าทางการศึกษา และได้แต่เพียงย่ำอยู่ที่เดิม
“การปฏิรูปประเทศด้านการศึกษา” ที่มีประสิทธิภาพ จะเป็นเครื่องมือที่จะยกระดับคุณภาพคนไทย เพื่อมุ่งไปสู่เป้ าหมายการพัฒนาประเทศได้อย่างยั่งยืน
